МАЛЫШ ПЛАЧЕТ И ЗАДЫХАЕТСЯ РЕБЕНОК ТАК ЗАХОДИТСЯ В ПЛАЧЕ, ЧТО НЕ МОЖЕТ ПЕРЕВЕСТИ ДЫХАНИЕ

{ йога } { астрал } { магия } { чакры } { гадания } { гороскопы } { фэн-шуй } { сонники } { эзотерика } { лечение } { пирамиды } { мантры } { медитация } { гипноз } { предсказания } { психология }
малыш, плачет, задыхается, ребенок, заходится, плаче, может, перевести, дыхание Кабель витая пара цена в регионе хабаровский край, utp2pe.

«Малыш плачет и задыхается Ребенок так заходится в плаче, что не может перевести дыхание»

Малыш плачет и задыхается

Ребенок так заходится в плаче, что не может перевести дыхание. Это настоящий пик любой истерики, способный напугать и ребенка, и его родителей. Обычно такие задержки дыхания возникают в результате каких-то травм, например, после удара головой или падения. В самой высшей точке своей истерики ребенок может начать задерживать дыхание, у него начинает дрожать нижняя челюсть, сначала он краснеет от злости, потом синеет. В этот миг вы тоже перестаете дышать, потому что с ужасом ждете, что же произойдет дальше. Когда оба вы оказываетесь в таком предобморочном состоянии, малыш делает глубокий вздох (и вы тоже) - и все обошлось. Хотя у большинства детей, когда истерика приближается к концу, нормальное дыхание восстанавливается самостоятельно, некоторые начинают хрюкать, как бы задыхаясь, другие слабеют. Самым опасным моментом во всей этой истории с задержкой дыхания являются судороги. Однако обычно сразу же после того, как дыхание ребенка ослабевает, начинает восстанавливаться обычный его ритм. Самим детям приступы плача с остановкой дыхания практически не наносят никакого вреда, в то время как родители после этих фокусов чувствуют себя совершенно разбитыми. Лучше вмешаться в ситуацию в самом начале и какими-то ласковыми словами, жестами переключить энергию малыша с наращивания истерики на что-нибудь другое. Обычно такие эпизоды прекращаются между 2 и 2,5 годами, когда ребенок становится способен выразить свои чувства словами.

УКУСЫ И ПИНКИ

Детские щипки и шлепанье пятерней, как бы неприятно это ни выглядело (а к тому же и больно), - это нормальное поведение малышей во время игры, не означающее ни злости, ни агрессивности. Ведь именно руки и рот ребенка - основные его "инструменты" для познания мира в этом возрасте и, естественно, основные его средства общения. Малыши практически все пробуют "на зуб" и шлепают руками по разным поверхностям. Они проверяют, какие это вызовет ощущения и какая реакция на это последует. Во время истерик дети частенько кусают или бьют любимых родителей или других членов семьи и, к счастью, реже проделывают это с чужими людьми. Не принимайте это за личное оскорбление. Ведь так же малыши могут кусать руки, которые кормят их.
С другой стороны, те же кусание и шлепанье являются формами нежелательного, агрессивного поведения, когда ребенок может кого-то поранить, искусает или оцарапает. Сопротивляйтесь первому порыву достать где-нибудь намордник и наручники для маленького агрессора. Существуют гораздо более легкие пути его приручения.
Иная форма выражения чувств. Ваша задача как воспитателя заключается в том, чтобы научить малыша таким способам выражения своих чувств, чтобы он мог производить хорошее впечатление на людей, а не оставлять следы своих зубов. Объясняя, как не надо поступать ("Не кусайся... Когда ты кусаешься, ты ранишь маму!"), подскажите ему, какими жестами он должен пользоваться ("Обними папу... дай мне ладошку").
В чем причина? Последите за тем, что провоцирует агрессивное поведение малыша. Например, слишком много детей, собравшихся на небольшой территории, перегруженность впечатлениями к концу дня, усталость. Постарайтесь как бы встать за спиной своего малыша, чтобы его глазами взглянуть на причину, заставляющую его кусаться и драться. Может, он устал, заскучал, голоден или это просто вспышка эмоций?
Приручение с помощью игры. Если вы установили, что ваш ребенок склонен к агрессивности, постарайтесь приучить его к ласковым действиям и во время игры. Например, покажите ему, как обнимать мишку, гладить котенка, любить куклу. Ключом в развивающейся агрессивности может стать то, что ребенок постоянно бьет игрушки, колотит машинки, швыряет кукол. Хотя все это можно считать нормальной игрой, старайтесь сбалансировать его агрессивные и ласковые действия. Кроме того, объясните ребенку разницу между "объятиями медвежонка" (которые выдержат папы и мамы) и "объятиями крольчонка" (которые больше подходят для сверстников малыша).
Постоянно наблюдайте за ребенком. Не спускайте глаз во время игры с тех детей, которые склонны кусаться и драться. Предупредите других мам, чтобы они тоже были настороже. Если малыш укусил или оцарапал другого ребенка, немедленно разъедините этих детей и на некоторое время изолируйте агрессора. Вынужденную изоляцию нужно усилить соответствующими увещеваниями: "Кусаться больно; это очень плохо, когда ты делаешь кому-нибудь больно. Вот теперь мы должны посидеть на стуле и подумать, почему же нельзя кусаться". Если ребенок уже умеет говорить, научите его произносить: "Извини меня". Ваш ребенок должен научиться увязывать то, что он кого-то укусил, с немедленным выдворением из игры. Возможно, это будет первым уроком, показывающим, что нежелательное поведение приводит к нежелательным последствиям.
Не все способы хороши. Кусающиеся (или дерущиеся) дети зачастую становятся центром внимания. "Посмотрите на него, он кусается!" Бывает, что ребенок кусается специально, чтобы привлечь к себе внимание. В этом случае нужно подумать о каком-то другом, более приемлемом способе. Одновременно старайтесь всячески показать малышу, насколько приятно для окружающих хорошее поведение, сводя на нет важность кусания.
Как аукнется... Малыш, который живет бок о бок с агрессией, сам становится агрессивным. Однажды я был свидетелем того, как 2-летний ребенок укусил свою мать и она моментально шлепнула его: "Не кусайся!" Мне стало совершенно ясно, откуда взялась привычка малыша кусаться. Никогда не отвечайте ребенку со злостью. Если одно неправильное поведение накладывается на другое, это приводит только к разрастанию проблемы. Очень важно внушить ребенку, что кусание наносит вред, и заставить его понять это.
Показать и рассказать. Если слова не очень помогают, можно другим способом показать ребенку, в чем состоит проблема. Прижмите локоть малыша к его же зубам (будто он сам себя кусает). Усильте впечатление, которое произведут на ребенка отметины на руке: "Посмотри, как ты поранил себя кусанием!" Проделайте этот урок с кусанием самого себя сразу же после того, как ваш малыш укусит кого-нибудь другого, чтобы установить связь между кусанием и ранением (но не в наказание).
Испорченные отношения взрослых. Родители малыша, который кусается, оказываются в затруднительном положении - они испытывают чувство вины. В свою очередь, родители обиженного ребенка сердятся за причиненную ему боль. В конечном счете вы начинаете дуться друг на друга и ваши добрые отношения заканчиваются. Если ваш ребенок кусается или дерется, заранее предупредите об этом родителей его товарищей по играм и попросите помочь вам в обуздании поведения вашего ребенка. Возможно, их дети тоже прошли через стадию агрессивности, и они с пониманием отнесутся к вашей искренности и что-нибудь смогут посоветовать. Кроме того, поступая таким образом, вы даете понять другим родителям, что стараетесь уберечь детей от неприятностей.
Теперь совет родителям пострадавшего. Вместо того чтобы набрасываться на родителей кусающегося малыша со словами: "У вас злой ребенок" (они и так чувствуют себя виноватыми), постарайтесь понять их и предложите свою помощь. Это не только позволит вам сохранить хорошие отношения, но и освободит других родителей от гнетущего чувства ("я плохая мама").
Как только основным средством общения вашего растущего малыша станет речь, он заменит ею прежние аргументы (зубы и руки), и таким образом доставлявшее вам столько неприятностей поведение исчезнет само по себе.

РЕБЕНОК НЕ ЖЕЛАЕТ С ВАМИ СЧИТАТЬСЯ

Задумайтесь на минутку, что значит слово "считаться". Кому малыш, собственно говоря, возражает, когда поступает по-своему? На самом деле вас просто раздражает, что он не соглашается с вами. Вы просите его повернуть в одну сторону, а он поворачивает в другую. При этом он "считается" - но только с собой, а не с вами. Назвать это вызовом? Не точно. Ребенок ведь не говорит: "Не буду!" Он лишь заявляет: "Я не хочу так делать..." Чем сильнее воля ребенка, тем активнее его протест. Один легко меняет свою точку зрения, другой меньше расположен принимать решение в вашу пользу. Если своим поведением малыш как бы говорит: "Я не хочу делать то-то и то-то", вашей задачей становится переориентировать его или каким-то образом настоять на своем, причем иногда вы не удерживаетесь от наказания ребенка.
Вы находитесь в гостях у знакомых, ваш 2-летний ребенок увлечен игрой. Вспомнив, что вам нужно мчаться на какое-то свидание, вы вежливо, но твердо просите ребенка оставить игрушки и пойти домой. Он либо притворяется глухонемым, либо жестами выражает свое несогласие. Вы повышаете голос - никакой реакции. Решив справиться с упрямцем, вы хватаете его и уносите силой, не реагируя на его вопли. Малышам не так-то просто переключиться с одного занятия на другое, уступая мгновенной прихоти собственных родителей.

Тайм-аут

Большинство 2-летних детей, не слушающих ваших замечаний, проще всего на время вывести из игры, чтобы они уяснили, что это последствие их непослушания. Нельзя превращать такой таймаут в серьезное наказание с сердитым выговором малышу, поскольку это будет идти вразрез с его воспитательной целью. Ребенок должен понять, что запрещенные приемы ведут к перерыву в игре. В зависимости от возраста и темперамента малыша вам придется отдалить его от других детей на 1-5 мин. Если ребенку трудно высидеть этот тайм-аут самостоятельно, побудьте рядом с ним. Несколько минут, проведенных вместе в спокойном состоянии, могут оказаться как раз тем, что нужно и вам, и вашему малышу. Вы можете посадить его на колени, обняв. Это прекрасно помогает настроить ребенка на то, чтобы он рассказал вам о своих переживаниях, помогите ему разобраться в самом себе.

Как поддерживать и сдерживать малыша

Зачастую дети далеко не так хорошо, как хотелось бы, общаются с другими детьми, да и взрослые не всегда любезны с малышами. Хотя родителям не следует постоянно опекать ребенка, трепетно оберегая его от любых колдобин на жизненном пути, иногда дети нуждаются в вашей поддержке и защите, поскольку в определенный период еще не могут защитить себя сами и противостоять давлению извне. Если в нашей семье кто-нибудь из старших детей, указывая на младшего, говорил: "Этот немой!", мы тут же вмешивались, считая это вредным и нечестным по отношению к малышу. Родительская интуиция должна подсказать вам, как приостанавливать такие угнетающие или подавляющие ребенка действия и слова.
Иногда совершенно безобидное на первый взгляд замечание может вызвать у ранимого ребенка реакцию подавления. Однажды я разговаривал в кабинете с мамой Томми, в то время как он пытался нажимать на детские весы. (Я уже осмотрел мальчика, он скучал и не хотел принимать участия в разговоре мамы и врача.) Я попросил Томми не нажимать больше на весы, причем, чтобы продемонстрировать свое доброе к нему отношение, добавил: "Пожалуйста". Томми повиновался, но сразу стушевался, как бы совершенно уничтоженный моим замечанием - оно подавило его. Выход нашла мама Томми: "Это потому, что вы очень строгий!" - сказала она. Томми воспрял духом (и я - тоже). Благодаря своей интуиции его отзывчивая мама поняла, как поддержать самооценку ребенка.
Несмотря на то что, как мне казалось, я вел себя в этой ситуации в совершенно приемлемой (с психологической точки зрения) манере, я располагал только книжными знаниями, в то время как мама Томми хорошо знала своего ребенка. На этой стадии развития у детей как раз складываются ментальные образы того, какая деятельность при каких условиях может осуществляться.

Предыдущая:
РАЗЛИЧНЫЕ ФОРМЫ БЕСПОКОЙНОГО, НО НОРМАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА Может быть, вы уже обратили внимание на то, что пока мы очень редко употребляли слово "дисциплина"
Следующая:
ВИЗГИ И НЫТЬЕ Однажды я рассказывал одной маме, что такое нормальное поведение 2-летнего ребенка

Ключевые слова этой страницы: малыш плачет задыхается ребенок заходится плаче может перевести дыхание

малыш, плачет, задыхается, ребенок, заходится, плаче, может, перевести, дыхание

{ Малыш плачет и задыхается Ребенок так заходится в плаче, что не может перевести дыхание }

Транслитерация:

Malish plachet i zadihaetsja

Rebenok tak zahoditsja v plache, chto ne mozhet perevesti dihanie. Eto nastojashij pik ljuboj isteriki, sposobnij napugat i rebenka, i ego roditelej. Obichno takie zaderzhki dihanija voznikajut v rezultate kakih-to travm, naprimer, posle udara golovoj ili padenija. V samoj visshej tochke svoej isteriki rebenok mozhet nachat zaderzhivat dihanie, u nego nachinaet drozhat nizhnjaja cheljust, snachala on krasneet ot zlosti, potom sineet. V etot mig vi tozhe perestaete dishat, potomu chto s uzhasom zhdete, chto zhe proizojdet dalshe. Kogda oba vi okazivaetes v takom predobmorochnom sostojanii, malish delaet glubokij vzdoh (i vi tozhe) - i vse oboshlos. Hotja u bolshinstva detej, kogda isterika priblizhaetsja k koncu, normalnoe dihanie vosstanavlivaetsja samostojatelno, nekotorie nachinajut hrjukat, kak bi zadihajas, drugie slabejut. Samim opasnim momentom vo vsej etoj istorii s zaderzhkoj dihanija javljajutsja sudorogi. Odnako obichno srazu zhe posle togo, kak dihanie rebenka oslabevaet, nachinaet vosstanavlivatsja obichnij ego ritm. Samim detjam pristupi placha s ostanovkoj dihanija prakticheski ne nanosjat nikakogo vreda, v to vremja kak roditeli posle etih fokusov chuvstvujut sebja sovershenno razbitimi. Luchshe vmeshatsja v situaciju v samom nachale i kakimi-to laskovimi slovami, zhestami perekljuchit energiju malisha s narashivanija isteriki na chto-nibud drugoe. Obichno takie epizodi prekrashajutsja mezhdu 2 i 2,5 godami, kogda rebenok stanovitsja sposoben virazit svoi chuvstva slovami.

UKUSI I PINKI

Detskie shipki i shlepane pjaternej, kak bi neprijatno eto ni vigljadelo (a k tomu zhe i bolno), - eto normalnoe povedenie malishej vo vremja igri, ne oznachajushee ni zlosti, ni agressivnosti. Ved imenno ruki i rot rebenka - osnovnie ego "instrumenti" dlja poznanija mira v etom vozraste i, estestvenno, osnovnie ego sredstva obshenija. Malishi prakticheski vse probujut "na zub" i shlepajut rukami po raznim poverhnostjam. Oni proverjajut, kakie eto vizovet oshushenija i kakaja reakcija na eto posleduet. Vo vremja isterik deti chastenko kusajut ili bjut ljubimih roditelej ili drugih chlenov semi i, k schastju, rezhe prodelivajut eto s chuzhimi ljudmi. Ne prinimajte eto za lichnoe oskorblenie. Ved tak zhe malishi mogut kusat ruki, kotorie kormjat ih.
S drugoj storoni, te zhe kusanie i shlepane javljajutsja formami nezhelatelnogo, agressivnogo povedenija, kogda rebenok mozhet kogo-to poranit, iskusaet ili ocarapaet. Soprotivljajtes pervomu porivu dostat gde-nibud namordnik i naruchniki dlja malenkogo agressora. Sushestvujut gorazdo bolee legkie puti ego priruchenija.
Inaja forma virazhenija chuvstv. Vasha zadacha kak vospitatelja zakljuchaetsja v tom, chtobi nauchit malisha takim sposobam virazhenija svoih chuvstv, chtobi on mog proizvodit horoshee vpechatlenie na ljudej, a ne ostavljat sledi svoih zubov. Objasnjaja, kak ne nado postupat ("Ne kusajsja... Kogda ti kusaeshsja, ti ranish mamu!"), podskazhite emu, kakimi zhestami on dolzhen polzovatsja ("Obnimi papu... daj mne ladoshku").
V chem prichina? Posledite za tem, chto provociruet agressivnoe povedenie malisha. Naprimer, slishkom mnogo detej, sobravshihsja na nebolshoj territorii, peregruzhennost vpechatlenijami k koncu dnja, ustalost. Postarajtes kak bi vstat za spinoj svoego malisha, chtobi ego glazami vzgljanut na prichinu, zastavljajushuju ego kusatsja i dratsja. Mozhet, on ustal, zaskuchal, goloden ili eto prosto vspishka emocij?
Priruchenie s pomoshju igri. Esli vi ustanovili, chto vash rebenok sklonen k agressivnosti, postarajtes priuchit ego k laskovim dejstvijam i vo vremja igri. Naprimer, pokazhite emu, kak obnimat mishku, gladit kotenka, ljubit kuklu. Kljuchom v razvivajushejsja agressivnosti mozhet stat to, chto rebenok postojanno bet igrushki, kolotit mashinki, shvirjaet kukol. Hotja vse eto mozhno schitat normalnoj igroj, starajtes sbalansirovat ego agressivnie i laskovie dejstvija. Krome togo, objasnite rebenku raznicu mezhdu "objatijami medvezhonka" (kotorie viderzhat papi i mami) i "objatijami krolchonka" (kotorie bolshe podhodjat dlja sverstnikov malisha).
Postojanno nabljudajte za rebenkom. Ne spuskajte glaz vo vremja igri s teh detej, kotorie sklonni kusatsja i dratsja. Predupredite drugih mam, chtobi oni tozhe bili nastorozhe. Esli malish ukusil ili ocarapal drugogo rebenka, nemedlenno razedinite etih detej i na nekotoroe vremja izolirujte agressora. Vinuzhdennuju izoljaciju nuzhno usilit sootvetstvujushimi uveshevanijami: "Kusatsja bolno; eto ochen ploho, kogda ti delaesh komu-nibud bolno. Vot teper mi dolzhni posidet na stule i podumat, pochemu zhe nelzja kusatsja". Esli rebenok uzhe umeet govorit, nauchite ego proiznosit: "Izvini menja". Vash rebenok dolzhen nauchitsja uvjazivat to, chto on kogo-to ukusil, s nemedlennim vidvoreniem iz igri. Vozmozhno, eto budet pervim urokom, pokazivajushim, chto nezhelatelnoe povedenie privodit k nezhelatelnim posledstvijam.
Ne vse sposobi horoshi. Kusajushiesja (ili derushiesja) deti zachastuju stanovjatsja centrom vnimanija. "Posmotrite na nego, on kusaetsja!" Bivaet, chto rebenok kusaetsja specialno, chtobi privlech k sebe vnimanie. V etom sluchae nuzhno podumat o kakom-to drugom, bolee priemlemom sposobe. Odnovremenno starajtes vsjacheski pokazat malishu, naskolko prijatno dlja okruzhajushih horoshee povedenie, svodja na net vazhnost kusanija.
Kak auknetsja... Malish, kotorij zhivet bok o bok s agressiej, sam stanovitsja agressivnim. Odnazhdi ja bil svidetelem togo, kak 2-letnij rebenok ukusil svoju mat i ona momentalno shlepnula ego: "Ne kusajsja!" Mne stalo sovershenno jasno, otkuda vzjalas privichka malisha kusatsja. Nikogda ne otvechajte rebenku so zlostju. Esli odno nepravilnoe povedenie nakladivaetsja na drugoe, eto privodit tolko k razrastaniju problemi. Ochen vazhno vnushit rebenku, chto kusanie nanosit vred, i zastavit ego ponjat eto.
Pokazat i rasskazat. Esli slova ne ochen pomogajut, mozhno drugim sposobom pokazat rebenku, v chem sostoit problema. Prizhmite lokot malisha k ego zhe zubam (budto on sam sebja kusaet). Usilte vpechatlenie, kotoroe proizvedut na rebenka otmetini na ruke: "Posmotri, kak ti poranil sebja kusaniem!" Prodelajte etot urok s kusaniem samogo sebja srazu zhe posle togo, kak vash malish ukusit kogo-nibud drugogo, chtobi ustanovit svjaz mezhdu kusaniem i raneniem (no ne v nakazanie).
Isporchennie otnoshenija vzroslih. Roditeli malisha, kotorij kusaetsja, okazivajutsja v zatrudnitelnom polozhenii - oni ispitivajut chuvstvo vini. V svoju ochered, roditeli obizhennogo rebenka serdjatsja za prichinennuju emu bol. V konechnom schete vi nachinaete dutsja drug na druga i vashi dobrie otnoshenija zakanchivajutsja. Esli vash rebenok kusaetsja ili deretsja, zaranee predupredite ob etom roditelej ego tovarishej po igram i poprosite pomoch vam v obuzdanii povedenija vashego rebenka. Vozmozhno, ih deti tozhe proshli cherez stadiju agressivnosti, i oni s ponimaniem otnesutsja k vashej iskrennosti i chto-nibud smogut posovetovat. Krome togo, postupaja takim obrazom, vi daete ponjat drugim roditeljam, chto staraetes uberech detej ot neprijatnostej.
Teper sovet roditeljam postradavshego. Vmesto togo chtobi nabrasivatsja na roditelej kusajushegosja malisha so slovami: "U vas zloj rebenok" (oni i tak chuvstvujut sebja vinovatimi), postarajtes ponjat ih i predlozhite svoju pomosh. Eto ne tolko pozvolit vam sohranit horoshie otnoshenija, no i osvobodit drugih roditelej ot gnetushego chuvstva ("ja plohaja mama").
Kak tolko osnovnim sredstvom obshenija vashego rastushego malisha stanet rech, on zamenit eju prezhnie argumenti (zubi i ruki), i takim obrazom dostavljavshee vam stolko neprijatnostej povedenie ischeznet samo po sebe.

REBENOK NE ZHELAET S VAMI SCHITATSJA

Zadumajtes na minutku, chto znachit slovo "schitatsja". Komu malish, sobstvenno govorja, vozrazhaet, kogda postupaet po-svoemu? Na samom dele vas prosto razdrazhaet, chto on ne soglashaetsja s vami. Vi prosite ego povernut v odnu storonu, a on povorachivaet v druguju. Pri etom on "schitaetsja" - no tolko s soboj, a ne s vami. Nazvat eto vizovom? Ne tochno. Rebenok ved ne govorit: "Ne budu!" On lish zajavljaet: "JA ne hochu tak delat..." CHem silnee volja rebenka, tem aktivnee ego protest. Odin legko menjaet svoju tochku zrenija, drugoj menshe raspolozhen prinimat reshenie v vashu polzu. Esli svoim povedeniem malish kak bi govorit: "JA ne hochu delat to-to i to-to", vashej zadachej stanovitsja pereorientirovat ego ili kakim-to obrazom nastojat na svoem, prichem inogda vi ne uderzhivaetes ot nakazanija rebenka.
Vi nahodites v gostjah u znakomih, vash 2-letnij rebenok uvlechen igroj. Vspomniv, chto vam nuzhno mchatsja na kakoe-to svidanie, vi vezhlivo, no tverdo prosite rebenka ostavit igrushki i pojti domoj. On libo pritvorjaetsja gluhonemim, libo zhestami virazhaet svoe nesoglasie. Vi povishaete golos - nikakoj reakcii. Reshiv spravitsja s uprjamcem, vi hvataete ego i unosite siloj, ne reagiruja na ego vopli. Malisham ne tak-to prosto perekljuchitsja s odnogo zanjatija na drugoe, ustupaja mgnovennoj prihoti sobstvennih roditelej.

Tajm-aut

Bolshinstvo 2-letnih detej, ne slushajushih vashih zamechanij, proshe vsego na vremja vivesti iz igri, chtobi oni ujasnili, chto eto posledstvie ih neposlushanija. Nelzja prevrashat takoj tajmaut v sereznoe nakazanie s serditim vigovorom malishu, poskolku eto budet idti vrazrez s ego vospitatelnoj celju. Rebenok dolzhen ponjat, chto zapreshennie priemi vedut k pererivu v igre. V zavisimosti ot vozrasta i temperamenta malisha vam pridetsja otdalit ego ot drugih detej na 1-5 min. Esli rebenku trudno visidet etot tajm-aut samostojatelno, pobudte rjadom s nim. Neskolko minut, provedennih vmeste v spokojnom sostojanii, mogut okazatsja kak raz tem, chto nuzhno i vam, i vashemu malishu. Vi mozhete posadit ego na koleni, obnjav. Eto prekrasno pomogaet nastroit rebenka na to, chtobi on rasskazal vam o svoih perezhivanijah, pomogite emu razobratsja v samom sebe.

Kak podderzhivat i sderzhivat malisha

Zachastuju deti daleko ne tak horosho, kak hotelos bi, obshajutsja s drugimi detmi, da i vzroslie ne vsegda ljubezni s malishami. Hotja roditeljam ne sleduet postojanno opekat rebenka, trepetno oberegaja ego ot ljubih koldobin na zhiznennom puti, inogda deti nuzhdajutsja v vashej podderzhke i zashite, poskolku v opredelennij period eshe ne mogut zashitit sebja sami i protivostojat davleniju izvne. Esli v nashej seme kto-nibud iz starshih detej, ukazivaja na mladshego, govoril: "Etot nemoj!", mi tut zhe vmeshivalis, schitaja eto vrednim i nechestnim po otnosheniju k malishu. Roditelskaja intuicija dolzhna podskazat vam, kak priostanavlivat takie ugnetajushie ili podavljajushie rebenka dejstvija i slova.
Inogda sovershenno bezobidnoe na pervij vzgljad zamechanie mozhet vizvat u ranimogo rebenka reakciju podavlenija. Odnazhdi ja razgovarival v kabinete s mamoj Tommi, v to vremja kak on pitalsja nazhimat na detskie vesi. (JA uzhe osmotrel malchika, on skuchal i ne hotel prinimat uchastija v razgovore mami i vracha.) JA poprosil Tommi ne nazhimat bolshe na vesi, prichem, chtobi prodemonstrirovat svoe dobroe k nemu otnoshenie, dobavil: "Pozhalujsta". Tommi povinovalsja, no srazu stushevalsja, kak bi sovershenno unichtozhennij moim zamechaniem - ono podavilo ego. Vihod nashla mama Tommi: "Eto potomu, chto vi ochen strogij!" - skazala ona. Tommi vosprjal duhom (i ja - tozhe). Blagodarja svoej intuicii ego otzivchivaja mama ponjala, kak podderzhat samoocenku rebenka.
Nesmotrja na to chto, kak mne kazalos, ja vel sebja v etoj situacii v sovershenno priemlemoj (s psihologicheskoj tochki zrenija) manere, ja raspolagal tolko knizhnimi znanijami, v to vremja kak mama Tommi horosho znala svoego rebenka. Na etoj stadii razvitija u detej kak raz skladivajutsja mentalnie obrazi togo, kakaja dejatelnost pri kakih uslovijah mozhet osushestvljatsja.

§§ МАЛЫШ ПЛАЧЕТ И ЗАДЫХАЕТСЯ РЕБЕНОК ТАК ЗАХОДИТСЯ В ПЛАЧЕ, ЧТО НЕ МОЖЕТ ПЕРЕВЕСТИ ДЫХАНИЕ

Скачать: малыш, плачет, задыхается, ребенок, заходится, плаче, может, перевести, дыхание.doc || Скачать: малыш, плачет, задыхается, ребенок, заходится, плаче, может, перевести, дыхание.mp3

Страница сгенерирована за 0.101522 секунд

{ вернуться в начало } { главная }

Твоя Йога. Твоя Йога